L’évaluation par compétences

dimanche 1er mai 2016

Mai 2016 Pascal Huguet et Céline Darnon (LAPSCO) avec Isabelle Régner (LPC UMR 7290 Aix-Marseille Université) pilotent dans 70 collèges et lycées de l’Académie d’Orléans–Tours une alternative au traditionnel système de notation : l’évaluation par compétences.

Si les premiers résultats sont prometteurs l’expérience est bien loin d’être finie.

Pour en savoir plus :

qrcode:https://www.lapsco.fr/l-evaluation-par-competences.html — Cet article sur le site
depuis votre smartphone

DERNIÈRES PUBLICATIONS

Jean-Denis Mathias, John Anderies, Anne-Sophie Crépin, Michaël Dambrun, Therese Lindahl, et al.. Emergence of social-psychological barriers to social-ecological resilience : from causes to solutions. Ecology and Society, 2024, 29 (2), pp.art6. ⟨10.5751/ES-15052-290206⟩. ⟨hal-04638432⟩

Guillaume Deffuant. Complex transitions of the bounded confidence model from an odd number of clusters to the next. Physics, 2024, 6 (2), pp.742-759. ⟨10.3390/physics6020046⟩. ⟨hal-04636132⟩

Eva Vives, Céline Poletti, Anaïs Robert, Fabrizio Butera, Pascal Huguet, et al.. Learning With Jigsaw : A Systematic Review Gathering All the Pieces of the Puzzle More Than 40 Years Later. Review of Educational Research, 2024, 8, pp.913 - 917. ⟨10.3102/00346543241230064⟩. ⟨hal-04632776⟩

SÉMINAIRES

05/12/2024 – Aurélien GRATON

Adaptation ou inadaptation ? Réflexions théoriques, méthodologiques et empiriques sur l’impact des éco-émotions (Amphi P. Collomp, jeudi 5 décembre 2024, 10h30-12h)

SMALL MEETINGS

Small Meeting des doctorants, post-doctorants et ATERs du LAPSCO été 2023 - 2024

TABLES RONDES CPAFO

ÉVÉNEMENTS

RECRUTEMENTS