CNRS-INSB UCA
CNRS-INSHS
lapsco
LAboratoire de Psychologie
Sociale et COgnitive

UMR 6024 UCA-CNRS
L'étude de la cognition depuis ses bases cérébrales jusqu'à sa régulation sous l'influence de l'environnement social

DERNIÈRES PUBLICATIONS
Huet, S., Deffuant,G., Nugier, A., Streith, M., Guimond, S. (2019). Resisting hostility generated by terror : An agent-based study. PLoSONE 14(1) : e0209907. doi : 10.1371/journal.pone.0209907
Flaudias, V., Teisseidre, F., De Chazerona, I., Chalmetona, M., Bertin, C., Izaute, M., Chakroun-Baggioni, N., Pereira, B., Brousse, G., Maurage, P. (2019). A multi-dimensional evaluation of craving and impulsivity among people T admitted for alcohol-related problems in emergency department, Psychiatry Research, 569-571. doi :10.1016/j.psychres.2018.12.118
Maillard, F., Vazeille, E., Sauvanet, P., Sirvent, P., Bonnet, R., Combaret, L., Chausse, P., Chevarin, C., Otero, YF., Delcros, G., Chavanelle, V., Boisseau, N., Barnich, N. (2019). Preventive Effect of Spontaneous Physical Activity on the Gut-Adipose Tissue in a Mouse Model That Mimics Crohn’s Disease Susceptibility. Cells 2019, 8(1), 33 ; doi : 10.3390/cells8010033
SÉMINAIRES
07/03/19 – Jessica MANGE

Amorçage de stéréotypes, menace perçue et cibles « catégoriellement incertaines » : conséquences sur les réponses agressives automatiques (Amphi. Paul Collomp, 10h30-12h00)

TABLES RONDES CPAFO
21/02/2019 - 16:30 - CPAFO au bar le Carnot

Lakens : Puissance statistique observée, et que répondre aux éditeurs demandant des analyses de puissance post-hoc

ÉVÉNEMENTS
Soutenance de thèse de Méghane Tossonian : Les règles phonologiques universelles en lecture chez les adultes normo-lecteurs et les illettrés

Jeudi 28 février 2019. Soutenance de thèse de Méghane Tossonian (LAPSCO/CNRS/UCA). A 15h30, amphi Paul Collomp.

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LAMOTTE Mathilde

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Mathilde LAMOTTE

Bureau 207, 2ème étage

Tel (commun 207) : +33 (0)4 73 40 64 45
Fax : +33 (0)4 73 40 64 82

mathilde.lamotte@uca.fr

 
Équipe 2 : Comportements Sociaux et Dynamiques Collectives

 
researchgate / Orcid

 
Responsables : Céline DARNON et Marie IZAUTE

Contrat :

CAP 20-25 Learn’In Auvergne

Thème de recherche :

psychologie cognitive, mémoire, métamémoire, psychologie sociale, effet test

Partenariats :

Projet TESTAPP financé par le LIA (Learn’In Auvergne) visant à étudier les conditions d’efficacité de l’effet test.
L’objectif du projet est de mesurer les effets des tests réguliers sur l’apprentissage des étudiants.