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LAboratoire de Psychologie
Sociale et COgnitive

UMR 6024 UCA-CNRS
L'étude de la cognition depuis ses bases cérébrales jusqu'à sa régulation sous l'influence de l'environnement social

DERNIÈRES PUBLICATIONS
Ferrand, L., Ducrot, S., Chausse, P., Maïonchi-Pino, N., O’Connor, R. J., Parris, B. J., Perret, P., Riggs, K. J., & Augustinova, M. (2019). Stroop interference is a composite phenomenon : Evidence from distinct developmental trajectories of its components. Developmental Science. doi : 10.1111/desc.12899
Augustinova, M., Parris, B. A., & Ferrand, L. (2019). The loci of Stroop interference and facilitation effects with manual and vocal responses. Frontiers in Psychology, 10:1786. doi : 10.3389/fpsyg.2019.01786
Boudet G, Chausse P, Thivel D, Rousset S, Mermillod M, Baker JS, Parreira LM, Esquirol Y, Duclos M and Dutheil F (2019) How to Measure Sedentary Behavior at Work ? Front. Public Health 7:167. doi : 10.3389/fpubh.2019.00167
SÉMINAIRES
24/10/2019 – François MAQUESTIAUX

Attention centrale et vieillissement : de la recherche d’exceptions à l’hypothèse ORCA (Amphi. Paul Collomp, 10h30-12h00)

07/11/2019 – Christophe GOBBE

Objectiver la vulnérabilité : du qualitatif au quantitatif. Apports, limites et impasses dans le cadre d’une étude sur un art martial. (Amphi. Paul Collomp, 10h30-12h00)

ÉVÉNEMENTS
Soutenance de thèse d’Alyson Sicard : Filles et garçons face à la meilleure réussite scolaire des filles : quelles conséquences sur la perception des relations de genre et la performance ?

Vendredi 8 novembre 2019. Soutenance de thèse d’Alyson Sicard (LAPSCO, CNRS, UCA). A 14h30, Université Clermont Auvergne, amphi Collomp.

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SPATOLA Nicolas

publié le

Nicolas SPATOLA

Bureau 413, 4ème étage

Tel (commun 413) : [pas encore de ligne]
Fax : +33 (0)4 73 40 64 82

 
nicolas.spatola@uca.fr

 
Équipe 1 : Cognition, Comportement et Contexte

Site Web

 
Responsables : Pascal Huguet

 
Contrat :

Profan Extension

 
Thème de recherche :

“ How can we co-exist with robots and what could the consequences of that be ? ”

From the perception of robots to the impact of Human-Robot Interaction on humans, my research aim to better understand the new relations that we are curently developping with artificial agents.

In the next few years robots and Artificial Intelligence will be part of everyone social environnement. However, there is a lack of knowledge about the impact of such phenomenon. For example, could the mere presence of robots impact our fundamental cognitive processes as the presence of other human does ? Could we be threaten by a superintelligent AI ? How do we consider these artificial agents ?. The answers to these questions (and many other) are fundamental to promote the best use, acceptance and integration of these new technologies.

In addition, such field of investigation needs to be transdisciplinary. My research aim to integrate various domain such as psychology, philosophy, economy, robotic engeenering, etc.

 
Partenariats :

Projet conduit par la Mission sur le numérique éducatif du Ministère de l’Éducation nationale :

- 7 laboratoires français et helvétiques coordonnées par le LAPSCO UMR 6024

- Un environnement numérique dédié, support des activités pédagogiques et du recueil des données développé et administré par le LIMOS UMR 6158