Thevenot, C., Castel, C., Danjon, J., & Fayol, M. (2015 in press). Identifying strategies in arithmetic with the operand recognition paradigm : a matter of switch-cost ? Journal of Experimental Psychology : Learning, Memory, and Cognition.



lapsco
LAboratoire de Psychologie
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
L'étude de la cognition depuis ses bases cérébrales jusqu'à sa régulation sous l'influence de l'environnement social