Fayol, M., & Thevenot, C. (2012). The use of procedural knowledge in simple addition and subtraction problems. Cognition, 123, 392-403.



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LAboratoire de Psychologie
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
L'étude de la cognition depuis ses bases cérébrales jusqu'à sa régulation sous l'influence de l'environnement social