Thevenot, C., Fayol, M., & Barrouillet, P. (2017). Spatial numerical associations in preschoolers. Thinking and Reasoning 24(2), 1-13. doi : 10.1080/13546783.2017.1375013.



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LAboratoire de Psychologie
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
L'étude de la cognition depuis ses bases cérébrales jusqu'à sa régulation sous l'influence de l'environnement social