Droit-Volet, S., Fayolle, S., & Gil, S. (2016). Emotion and time perception in children and adults : the effect of task-difficulty. Timing and Time perception, 4(1)7-29. doi : 10.1163/22134468-03002055.



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LAboratoire de Psychologie
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
Sociale et COgnitive
UMR 6024 UCA-CNRS
L'étude de la cognition depuis ses bases cérébrales jusqu'à sa régulation sous l'influence de l'environnement social